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Educación

La educación hospitalaria misionera cerró el año con más de 4000 jóvenes atendidos: «Es uno de los esquemas de contención más sensibles y humanos del sistema educativo”, afirmó Daniela López

La educación hospitalaria misionera cerró el año con más de 4000 jóvenes atendidos: «Es uno de los esquemas de contención más sensibles y humanos del sistema educativo”, afirmó Daniela López
5 diciembre, 2025 17:23

Las Escuelas Hospitalarias y Domiciliarias de Misiones cerraron el ciclo lectivo con un balance contundente: más de 4.000 atenciones a niños y adolescentes que, por atravesar enfermedades o encontrarse internados, no pueden concurrir a sus escuelas de manera presencial.

El acto de cierre tuvo lugar el 5 de diciembre en la ciudad de Oberá, donde el coordinador de la modalidad hospitalaria domiciliaria del Consejo General de Educación (CGE), Andrés Rehe, compartió un almuerzo de camaradería con docentes, directores y equipos psicotécnicos que forman parte de esta red provincial de acompañamiento pedagógico y humano.

Durante la jornada, la presidenta del CGE, Daniela López, destacó la tarea silenciosa y profundamente comprometida que realizan los profesionales de esta modalidad. Subrayó que la educación hospitalaria “garantiza la continuidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje de todos los niños y adolescentes que necesiten ese acompañamiento”, y remarcó la importancia del rol docente en estos contextos.

“También es uno de los esquemas de contención más relevantes, importantes y sensibles que tenemos en el sistema educativo, dado que muchos alumnos que atraviesan enfermedades terminales no llegan a un final feliz”, expresó López, poniendo en valor la dimensión humana del trabajo cotidiano.

La presidenta del CGE hizo hincapié en el vínculo que se construye entre los equipos educativos, las familias y los estudiantes: “La tarea que realizan tanto los docentes como los directores, trabajando y acompañando a los padres y a los estudiantes en procesos difíciles, genera un vínculo más que pedagógico. Es de índole humano y afectivo”.

Para López, esta modalidad representa “el reflejo de un Estado presente, cercano a la familia, dando respuestas reales y concretas a toda la provincia de Misiones”. Recordó que las escuelas hospitalarias y domiciliarias cuentan con sedes y extensiones en distintos puntos del territorio, lo que permite llegar allí donde un estudiante necesite ser asistido.

El cierre del ciclo, más que un acto formal, se vivió como un reconocimiento a la dedicación de los equipos que sostienen diariamente el derecho a la educación aun en los momentos más desafiantes de la vida de los estudiantes misioneros.

Dirección y Coordinación General: Walter López

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