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Misiones - Educación

Soledad Basualdo “La cultura hacedora «maker» es el eje fundamental de nuestro trabajo desde la Cámara de Diputados de la Provincia”

Soledad Basualdo “La cultura hacedora «maker» es el eje fundamental de nuestro trabajo desde la Cámara de Diputados de la Provincia”
14 noviembre, 2020 11:44

*(Foto de Archivo)

La Secretaria Legislativa de la Unidad de Gestión en TIC de la Cámara de Representantes, Soledad Basualdo, participó en una charla exclusiva con la Cadena de Radios Guacurarí, donde habló sobre los trabajos que están llevando a cabo.

Explicó que, a raíz de la pandemia, las escuelas tuvieron que tomar un nuevo enfoque, donde fue indispensable las capacitaciones brindadas a los docentes. “Asistimos a los docentes misioneros, con el objetivo de orientarlos durante la implementación de los distintos recursos y herramientas virtuales”, donde agregó que “fue una realidad muy dura para algunos, y hubieron muchos docentes que estaban reacios por incorporar las TICs en las aulas de manera eficiente, y bueno, no tuvieron opción y lo tuvieron que hacer”.

“Lo que hicimos fue una serie de webinar, con estas herramientas básicas y bien prácticas, donde el docente tenía que interactuar en este webinar e ir practicando, para después poder volcarlo con sus alumnos” comentó Basualdo, destacando que se llevaron adelante en toda la provincia, impactando en alrededor de 4.000 docentes. “La verdad que fue muy útil y nos agradecieron mucho los docentes y creo que esta modalidad virtual, si bien intentamos llegar a la presencialidad, les va servir como herramienta”.

“Nosotros desde el 2010 estamos trabajando en la inclusión de las TICs en las aulas, pero bueno esto fue un golpe de realidad para que lo utilicen de ahora en más”.

Con respecto a Sumá tu Escuela, Basualdo comentó “llegamos a la mayoría de los docentes para capacitarlos en lo más básico y que le sirva para más adelante”. Mencionó además la importancia de que los docentes incentiven a los alumnos. “De acuerdo a la vuelta de rosca que uno le dé como docente, le puede llegar a interesar, tratando siempre de que el chico tenga la iniciativa y tenga el interés”.

Así también, la secretaria Legislativa explicó “La cultura hacedora, que siempre hablamos de la cultura Maker, es nuestro eje fundamental en la escuela de robótica; que el niño sea el que pida la información, y que nosotros, como docentes, le facilitemos esa información, entonces no pierden el entusiasmo, se enganchan y piden más, y así, la verdad, se obtiene muy buenos resultados”.

“La idea es que los estudiantes se incentiven”

Además, se refirió a la Red Maker. “La idea es tener un espacio maker en cada localidad de la provincia, ya que no todos tiene la posibilidad de venir físicamente a la escuela, y la verdad que los intendentes se sumaron muy bien, donde también firmamos un convenio con el ministerio de desarrollo social, sobre todo con lo que es Hambre Cero, para llevarles respuesta a lo chicos que están mas vulnerables, así que estamos avanzando en ese tema también”.

“Es importante darles esta oportunidad a todos”

Finalmente, Basualdo explicó “Hoy la robótica es una excusa para cambiar nuestra metodología de enseñanza. Lo importante es que el chico se interese y él sea el protagonista de la clase”.

#ANGuacurari

Entrevista

Edición: Nahuel Centurión

Coordinación General: Walter López

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