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Posadas - Educación

Educación solidaria: Se ponen en marcha 70 proyectos

Educación solidaria: Se ponen en marcha 70 proyectos
31 marzo, 2025 17:11

Esta mañana, en el Salón Oval del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología se llevó adelante la capacitación a los docentes asesores, región sur, que acompañarán a sus estudiantes en la implementación de los proyectos que fueron aprobados dentro del marco del programa Educación Solidaria. Hasta el momento se aprobaron 70 proyectos en toda la provincia con un total de 14 millones de pesos de inversión.
El encuentro estuvo encabezado por el ministro de Educación, Ramiro Aranda acompañado por la subsecretaria de Educación, Gabriela Bastarrechea, el director de Políticas Socioeducativas, Roberto Casa Martín, el referente del programa, Eduardo Ayala, el equipo técnico y los docentes asesores de las escuelas de la región sur seleccionadas.

Se trató de la primera capacitación ya que se desarrollarán dos más en la zona centro y norte. En ella se instruyó a los educadores en cómo aplicar los fondos, rendirlos y acompañar a los estudiantes. Además se hizo hincapié en conseguir el acompañamiento de organizaciones del tercer sector para apuntalar las propuestas.

Cabe mencionar que el programa promueve y acompaña proyectos escolares que:

  • Involucren el activo protagonismo juvenil en la participación social y ciudadana.
  • Desarrollen acciones solidarias concretas, orientadas a colaborar en la solución de problemáticas comunitarias, junto con la comunidad y no solo para ella.
  • Pongan en práctica contenidos curriculares aprendidos en las aulas y adquieran nuevos aprendizajes.
  • Logren desarrollar mejoras para la alfabetización funcional y digital a través de las buenas prácticas tales como apoyo escolar, promoción de la lectura, educación informática y tecnológica que permitan mejorar la calidad de la educación.
  • Se espera que los estudiantes participen en todas las etapas de diseño y gestión del proyecto solidario, incluyendo el diagnóstico, planeamiento, ejecución y evaluación. Y que adquieran y pongan en juego contenidos disciplinares en contextos de atención a problemas reales, reflexionen sobre la práctica solidaria y desarrollen habilidades para ejercer su ciudadanía y para el trabajo.

Prensa Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología

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